整个教室瞬间沸腾了！

学子们激动得脸都红了，云灵大儒！那可是只存在于典籍和师长敬畏话语中的存在！

楚甜甜和李延年也惊呆了，小嘴张得圆圆的。

师父？他老人家怎么跑这儿来了？

青崖子背着手，慢悠悠踱步进来，一身洗得发白的旧道袍，头发随意挽着，眼神却锐利如鹰。

他一眼就看到了自家的两个小徒弟。

嘴角几不可察地弯了一下，随即又板起脸，一副世外高人的模样。

他主要是被院长烦得不行，加上确实无聊，又想着能近距离“考察”一下宝贝徒弟，这才勉为其难答应。

所以，开场讲了点玄之又玄的“为学之道”后，青崖子话锋一转，捋着胡子道：“光说不练假把式，老夫随机出题，考考尔等真才实学，也看看这皇家书院的水准。”

山长和几位夫子紧张地站在一旁，大气不敢出。

青崖子随口抛出一个关于《孟子》中“义利之辨”的题目，不算太难，但很考验基础和理解。

“学生来答！”

赵明轩迫不及待地站起来，声音洪亮，引经据典，回答得中规中矩，挑不出大错。

他得意地环视四周，收获了一片崇拜的目光和夫子的点头。

青崖子“唔”了一声，眼皮都没抬，紧接着抛出一个更深入、更刁钻的问题，直指“义利”在现实困境中的抉择核心。

这问题远超课堂所学，涉及对人性、时局更深层的思考。

赵明轩脸上的得意瞬间凝固，张着嘴，额头冒汗，支支吾吾半天，一个字也答不上来。

其他学子也面面相觑，抓耳挠腮，教室里一片死寂。

山长和夫子们的心都提到了嗓子眼。

就在这令人窒息的沉默中，楚甜甜大眼睛滴溜溜一转，小手在桌子底下使劲戳了戳李延年，小声道：“年年哥哥！快！上！”

李延年深吸一口气，在所有人或疑惑、或看好戏的目光中站了起来。

他依旧微垂着眼，声音不大，却清晰沉稳：

“回先生。学生以为，孟子言‘舍生取义’，非谓全然弃利，乃是以义为权衡之尺，为立身之本。

譬如饥荒之年，官仓有粮，守仓小吏若为‘利’私放，救得数人，却失‘义’之准则，致法度崩坏，最终害及更多无辜。此乃小利损大义。

……

学生以为，义利非绝对对立，当审时度势，以仁心为根，以法度为绳，于万千世相中寻一平衡之道，方为真正的大人之学。”

说罢，所有人都懵了。

没有华丽的辞藻堆砌，却层层递进，直指核心。

这哪里是一个村童能有的见识？

这分明是浸淫典籍多年、且有深刻洞察力的天才！

山长和夫子们震惊得忘了呼吸！

赵明轩等学子更是目瞪口呆！

青崖子眼中精光爆闪，捋着胡子的手都顿住了，看向李延年的目光充满了毫不掩饰的惊喜！

“好！好一个‘仁心为根，法度为绳’！好一个‘审时度势，寻平衡之道’！此解鞭辟入里，发人深省！妙！妙极！”

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