方孝孺躬身行礼，态度恭敬无比。

当国子监的那些学子看见朱橚的时候，第一反应就是脸色苍白，浑身不自在。

朱橚在国子监待的那短短一段日子，留下了一本《三年高考五年模拟》。

国子监的学生和老师，已经被折磨得痛不欲生，叫苦连天。

所以，看到他的时候才有如此恐惧的反应。

不过，当他们发现朱橚是专门来找方孝孺，悬着的一颗心才终于落了下来。

“老师，你来找学生，是不是有什么事情吩咐？”

方孝孺恭敬问道。

“我之前不是跟你说过，冬天来临之前，要去一趟山东吗？如果你愿意就去问一下宋夫子，得到允许便可跟我一起去。”

朱橚沉吟道。

“老师，学生随时都可以跟你一起走！”

方孝孺一脸大喜，毫不犹豫的回答。

朱橚感觉不对劲。

方孝孺的话，似乎还有别的意思。

他能够留在国子监，实际上是宋濂帮他递了话，求了情。

而且，他更是一位恪守礼法，尊师重道之人。

如果他没有问过宋濂，怎么可能如此爽快答应？

“孝儒，是不是发生了什么意外？你跟我说实话。”

朱橚皱眉问道。

“嘿嘿！不就是被宋老师逐出师门吗？不是什么大不了的事情。”

方孝孺轻描淡写的笑笑。

朱橚十分意外，一脸震惊。

方孝孺和宋濂之间，应该不可能发生不可调和的矛盾。

方孝孺一看就知道是那种能成大器，堪当大任的人。

这样的人，宋濂收他为关门弟子都还来不及，怎么可能将他逐出师门？

“其实，说是被逐出师门，有些太过严重了，只是学生在宋老师那里失宠罢了，老师，你千万别误会！”

方孝孺看到朱橚的表情，赶紧解释起来。

“老师，孝儒拜你为师，学习心学，宋老师心里虽然有意见，但一点都没有为难学生，学生跟宋老师之间，无外乎是道不同而已！”

方孝孺坦然说道。

同时，他掏出了一本书册。

朱橚看见那本书，差点直接晕过去。

那不是自己随手写的《传习录》吗？

这可是他自己用来哄姑娘，聊心事的心学小册子。

结果还没有把徐妙云彻底追到手，这本书就已经将历史搅得一塌糊涂。

王阳明的真正本事，他可不具备。

他所传的心学，虽然反对理学僵化桎梏，但却没有彻底颠覆理学的意思。

王阳明当年传授心学，积累了足够高的威望，足够深的资历。

传道自然是水到渠成的事情。

朱元璋将这本书，随手丢到了儒林中。

无数读书人，连王阳明是谁都不知道，直到现在都没有找到。

他们得到这种新奇学说，自然开始喜欢，开始推崇。

胡惟庸和刘伯温就是其中代表。

同样，有理学大儒对心学进行猛烈批判，深恶痛绝，视为异端邪说。

宋濂应该就是其中之一。

方孝孺在性格与理念上，更加喜欢心学，更加契合心学宗旨。

正是因为如此，才跟宋濂产生了一些不可调和的冲突。

道争，大概就是这个意思。

正所谓，道不同不相为谋。

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