对比英国乔治王子五岁时的学习课程，沈诺菲还算轻松了。

乔治王子在五岁时的学习内容包括：数学、语言、地理、历史、自然科学、哲学、法语、意大利语、宗教课程、计算机、戏剧、艺术、绘画、芭蕾、作曲、击剑、高尔夫、陶艺。

接近二十门课程。

乔治王子是牛津大学的定向生，他从小学习进入牛津所需要学习的知识和技能。

学成之后，根据英国皇家的安排，乔治王子来到牛津读书，他目前正在攻读硕士学位，学习成为一位国王或亲王所必须掌握的各种知识及能力。

沈诺菲这辈子都没机会成为女王，她现在的想法其实很简单：诺菲，要努力变强。

二小的这些强化班对优秀学生的培养，跟英国皇室有一定区别。

就说二小的四大“植物”班吧，石榴数学班、连翘文学班、天目琼花科技班、葫芦枣外语班。

四大“植物”班教给学生们当前阶段比较高端的各种知识，很多都是超纲的。

其主要目的，是为了让小学生们在各种学科竞赛中取得优异成绩，以获得著名中学的offer。

学生们进入中学，类似的模式再次上演，其目的是为了让优秀中学生提前获得著名大学的offer。

毕竟乔治王子这样的定向培养生极其稀少，大多数青少年并非皇室出身。

有些人的人生，从出生那刻起便已注定。

战斗了一辈子，到头来发现，无法战胜的是宿命。